A Eli le cuesta manejar sus emociones después de que Clara la golpea sin querer con la pelota. Ana la ayuda a reflexionar y calmarse compartiéndole algunas estrategias para estar tranquila. Realizan ejercicios de respiración, una bolita de arroz y mezcla especial para soplar burbujas, logrando así que Eli se sienta mucho mejor.
Temas:
• Actividades para sentirnos tranquilos. • Regulación de emociones.
Ámbitos de Desarrollo y Aprendizaje:
• Identidad y autonomía
• Convivencia
Destrezas:
• Manifestar sus emociones y sentimientos con mayor intencionalidad mediante expresiones.
• Demostrar interés ante emociones y sentimientos de las personas de su entorno familiar y escolar.
• Demostrar sensibilidad ante deseos, emociones y sentimientos de otras personas.
