Eli está muy nerviosa por su nuevo curso de pintura. Ana la ayuda a calmarse enseñándoles algunos pasos para estar más tranquila antes de entrar a su curso y también algunas técnicas divertidas de respiración, así Eli se siente más segura para regresar al siguiente día.
Temas:
• Estrategias de respiración para manejar las emociones.
Ámbitos de Desarrollo y Aprendizaje:
• Identidad y autonomía
• Comprensión y expresión del lenguaje
• Convivencia
Destrezas:
• Identificar y manifestar sus emociones y sentimientos, expresando las causas de los mismos mediante el lenguaje verbal (4-5 años).
• Demostrar interés ante emociones y sentimientos de las personas de su entorno familiar y escolar.
• Realizar movimientos articulatorios básicos: sopla, intenta inflar globos, imita movimientos de labios, lengua y mejillas. (3-4 años)
