Clara enseña a Boris lo que es una huella y deciden plasmarla de diferentes formas, primero plasman las huellas de sus dedos para crear diferentes formas y dibujos, finalmente, estampan las huellas de sus manos y pies para crear unas originales flores.
Temas:
• ¿Qué es una huella? • Cómo plasmar una huella
Ámbitos de Desarrollo y Aprendizaje:
• Identidad y autonomía
• Comprensión y expresión artística
• Expresión corporal
Destrezas:
CN.1.1.1 Explorar y describir las partes principales de su cuerpo y su funcionamiento, en forma global y parcial, y diferenciarlas con respecto a aquellas de las personas que le rodean.
ECA.1.6.2. Utilizar la expresión gráfica o plástica como recursos para la expresión libre del yo y de la historia personal de cada uno.
EF.1.7.4. Traducir a lenguaje oral y/o gráfico los mensajes corporales producidos.
