Clara y Boris descubren los sonidos de las diferentes vocales, cantan canciones y realizan actividades para identificar sus sonidos en las palabras.
Temas:
• Sonidos de las vocales • Reconocimiento de vocales y sonidos iniciales de las palabras.
Ámbitos de Desarrollo y Aprendizaje:
• Identidad y autonomía
• Convivencia
• Comprensión y expresión oral y escrita
Destrezas:
CS.1.2.3. Aceptar, respetar y practicar los acuerdos establecidos por el grupo, con el fin de integrarse al mismo.
LL.1.5.5. Desarrollar la expresión oral en contextos cotidianos usando la conciencia lingüística (semántica, léxica y sintáctica).
LL.1.5.16. Explorar la formación de palabras y oraciones, utilizando la conciencia lingüística (fonológica, léxica y semántica).
