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“VIII Sesión del Comité Directivo del MYRP-ECW”

La “VIII Sesión del Comité Directivo del MYRP-ECW” se llevó a cabo el lunes 19 de junio de 2023 en las instalaciones de la Unidad Educativa Fiscal Quito Sur, con la presencia la viceministra de Educación, Diana Castellanos; quien presidió la reunión y dio la bienvenida a los representantes de todas las organizaciones que conforman el Comité Directivo del Programa Multianual de Resiliencia para la Inclusión Educativa (MYRP, por sus siglas en inglés) que se ejecuta en Ecuador, gracias al fondo semilla de Education Cannot Wait (ECW) y el aporte del Gobierno de Canadá, y que es ejecutado por UNESCO junto con ACNUR y UNICEF con el apoyo de otras organizaciones de cooperación y de la sociedad civil. Adicionalmente, presentó la agenda del VIII Comité.

A continuación, Nicolás Reyes, oficial del sector Educación de la Oficina Regional de la UNESCO en Quito, realizó una revisión de los compromisos del VII Comité y Katy Lema, coordinadora del MYRP, presentó los avances cualitativos y cuantitativos del programa, así como las acciones en ejecución hasta noviembre 2023. Por su parte, UNICEF realizó la presentación de avances en la ejecución con los fondos del Gobierno de Canadá.

Finalmente, se indicó que a la fecha el MYRP presenta una ejecución del 90 % con el cumplimiento de cada uno de los productos planteados dentro de los cuatro ejes del programa que abarca: acceso al sistema educativo, reintegración y reducción de la discriminación, aprendizajes holísticos y protección y prevención de la violencia.

Por primera vez, un comité directivo del MYRP tuvo la participación de los representantes de una institución educativa. En este caso, el rector de la Unidad Educativa Fiscal Quito Sur junto con una docente y dos estudiantes en situación de movilidad dieron sus testimonios sobre el trabajo que se ha ejecutado en la institución educativa en beneficio de los y las estudiantes.

La reunión concluyó con la intervención del director de la oficina de la UNESCO en Quito y representante para Bolivia, Colombia, Ecuador y Venezuela, Julio Carranza Valdés, quien manifestó su satisfacción por los importantes avances, a la vez que confirmó el compromiso de cumplir al 100 % con la ejecución del presupuesto y de los objetivos planteados en la fecha establecida. Asimismo, mencionó que se ha contratado a una empresa consultora internacional para que realice una evaluación externa y objetiva sobre la ejecución del MYRP en Ecuador. Indicó que se continuará con la estrategia de comunicación de “La Educación es el Camino”, el camino para la construcción de una sociedad mejor y más justa.

Destacó la importancia de institucionalizar la experiencia que hemos tenido y las acciones exitosas de inclusión educativa que permitan fortalecer la política de educación del Ecuador, para dar continuidad al trabajo realizado y enfrentar los desafíos a futuro.

Luego de la sesión, hubo un espacio de stands donde los socios implementadores presentaron el trabajo que están realizando bajo los cuatro ejes del programa: acceso a la educación, inclusión y reducción discriminación, aprendizaje holístico, protección y prevención. Estuvieron presentes UNESCO, ACNUR y UNICEF, además de los socios  implementadores:  RET International, Plan Internacional Ecuador, World Vision Ecuador, Instituto Iberoamericano del Patrimonio Natural y Cultural – CAB, Desarrollo y Autogestión DYA y el Vicariato Apostólico de Esmeraldas (VAE).

Adicionalmente, los estudiantes junto con sus profesores y las autoridades compartieron su experiencia y cómo ha sido el proceso de implementación del programa en su institución educativa para lograr lo que ellos definieron como: “En la Quito Sur respiramos inclusión”.

Guía para el uso de los recursos para docentes

La docencia es una vocación extraordinaria y noble que despierta un profundo impacto en la sociedad. Los docentes tienen el poder de moldear mentes jóvenes y de influir en la vida de sus estudiantes de una manera única y significativa.

Educar a niñas, niños y adolescentes es una responsabilidad trascendental que va más allá de transmitir conocimientos académicos. Los docentes tienen la capacidad de dar forma a los valores, actitudes y habilidades que serán fundamentales en el futuro de sus estudiantes.

Cuando un docente se entrega a su labor con pasión y dedicación, está dando un gran regalo al futuro. Al enseñar y guiar a las generaciones jóvenes, se están construyendo los cimientos para una sociedad más justa, equitativa y próspera. Los docentes son pilares fundamentales para el progreso y desarrollo de una comunidad.

A continuación te compartimos la guía para docentes de todos los recursos en La Educación es el Camino:

Ver guía para docentes

Guía para el uso de los recursos para familias

Educar a niñas, niños y adolescentes es una tarea fundamental que trasciende el presente y se proyecta hacia el futuro. Al brindarles las herramientas necesarias para su desarrollo integral, les estamos ofreciendo la oportunidad de construir un mundo mejor.

Al educar a las nuevas generaciones, estamos sembrando las semillas del conocimiento, la empatía y el respeto. Les estamos dotando de las habilidades y competencias necesarias para que puedan enfrentar los desafíos del mañana de manera consciente y responsable.

A continuación te compartimos la guía del contenido que tenemos en esta plataforma para que lo puedas aplicar en familia:

Ver la Guía (formato PDF)

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